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多與高手交流,學做一個有領導力的人

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摘要:很多企業有這種現象:雖然領導很有權力,也不斷提出要求、計劃、戰略目標,但員工仍像一盤散沙。其中一個原因是這些領導者缺乏領導力。在心理學中,領導力是指在管轄的范圍內充分利用人力、物質資源提高團隊辦事效率的能力,其本質是“影響力”,能帶領團隊協同發展。

  很多企業有這種現象:雖然領導很有權力,也不斷提出要求、計劃、戰略目標,但員工仍像一盤散沙。其中一個原因是這些領導者缺乏領導力。在心理學中,領導力是指在管轄的范圍內充分利用人力、物質資源提高團隊辦事效率的能力,其本質是“影響力”,能帶領團隊協同發展。

  全球領導力專家貝瑟爾認為,有領導力的人具備8種素質:

  勝任力。這是指在正確的時間以正確的方式做正確的事。他們有很強的目標意識,可以統籌各方面資源并做出客觀、理性的決策,帶領團隊得到積極結果。

  責任。這是對自己的言行負責,體現了可靠、可信的品質。在領導力素質中,由責任產生的信任最重要。如果一個領導者不負責任,上行下效,被領導者也會做出不靠譜、損團隊利益的事。

  開放性。其核心是包容,歡迎各方的建設性意見。一個開放的組織和領導會讓員工感受到被尊重而有歸屬感,從而提升工作效率和工作滿意度。

  言行一致。當領導者的行為和價值觀一致時,才會獲得追隨者的信任;若說一套做一套,則會失去“民心”。

  懂得溝通。坦誠、清晰、簡練的溝通,是與他人建立友好關系的有力武器。好好說話、會說好話是很多優秀管理者的重要特征。

  洞察力。它能幫助領導者在重大變化前看清方向。這要求領導者多了解歷史,讓視角更寬闊,決策更明智。

  掌控力。就是大家常說的“氣場”,在專業度、權威性等方面掌控全場,讓成員心甘情愿地追隨。

  謙遜。看清自己的弱點,承認自己的錯誤,平易近人才能受到被領導者的尊重。

  總之,領導力是一種由內而外的能力顯現:先以內在品質感染、打動、說服人,繼而以有效的方法解決具體問題。無論是否在領導的位置上,我們都可以培養領導力。

    首先,多跟真正的高手交流。思維是分層次的,在不同位置上的人思考的問題不一樣。想成為有領導力的人,就要向成功的領導者靠近,在耳濡目染中提升思想層次。如果沒有面對面交流的機會,也可以看看優秀領導者的故事和傳記來培養領導思維。

    其次,注重“內功”修煉。一個人若品德高尚,自然就會形成影響力,讓周圍的人不知不覺被吸引、感染和帶動。

    最后,刻意練習。生活工作中避免重復勞動,要帶著思考和目標去練習、發展領導力。練習的精髓是持續地做自己做不好的事。在任何行業或領域中,對希望提升自己能力的人來說,刻意練習是最為強大的學習方法。

    ▲廣州地鐵運營事業總部員工幫助計劃專員  余小倩

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